| Théologie pastorale | Alexandre Vinet (1854) |
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Table des matières
| ♦ Avertissement des éditeurs de l’édition de 1854 | ||||
| ♦ Introduction | ||||
| 1. | Définition du sujet. — Qu’est-ce que le ministre de l’Evangile ? — Idéal du ministre | |||
| 2. | Nécessité du ministère évangélique | |||
| 3. | Institution du ministère évangélique | |||
| 4. | Le ministère constitue-t-il un ordre dans l’Eglise ? | |||
| 5. | Excellence du ministère | |||
| 6. | Difficultés et avantages du ministère évangélique | |||
| 7. | Vocation au ministère évangélique | |||
| Devoirs du pasteur | ||||
| Vie individuelle et intérieure | ||||
| 1. | Renouvellement de la vocation | |||
| 2. | Règles particulières | |||
| Vie relative ou sociale | ||||
| 1. | Vie sociale en général | |||
| ● Gravité | ||||
| ● Simplicité, modestie | ||||
| ● Douceur | ||||
| ● Loyauté, droiture, candeur | ||||
| ● Désintéressement | ||||
| ● Le ministre en présence des intérêts généraux de la société | ||||
| 2. | Vie domestique du ministre | |||
| ● Réflexions générales. Mariage et célibat. La femme du pasteur. | ||||
| ● Gouvernement de la famille | ||||
| ● Maison et ménage du pasteur | ||||
| Vie pastorale | ||||
| A. Culte | ||||
| B. Enseignement | ||||
| 1. | Prédication | |||
| ● Importance de la prédication parmi les fonctions du ministère | ||||
| ● Principes ou maximes qu’il faut tenir quant à la prédication | ||||
| ● Objet de la prédication | ||||
| ● Unité de la prédication | ||||
| ● Des différentes classes réunies dans un même auditoire | ||||
| ● Popularité, familiarité, autorité, onction | ||||
| ● Forme de la prédication | ||||
| ● Sermons de fête et de circonstance | ||||
| ● Questions diverses relatives à la prédication | ||||
| ● Ce qu'il faut faire après le sermon | ||||
| 2. | Catéchisation | |||
| ● Son importance et son objet | ||||
| ● Caractères généraux du catéchisme. — Source et méthode de l'enseignement religieux. | ||||
| ● Conseils au catéchiste | ||||
| C. Cure d’âmes ou tutelle pastorale | ||||
| 1. | De la cure d'âmes en général | |||
| ● Ses rapports avec la prédication. Fondements du devoir de la cure d'âmes. | ||||
| ● Objections contre l'exercice de cette fonction | ||||
| ● Conditions ou qualités requises pour l'exercice de la cure d'âmes | ||||
| ● Triple objet de la tutelle pastorale | ||||
| ● L’Ecole | ||||
| ● Rapports avec les familles ; visites pastorales | ||||
| 2. | De la cure d'âmes appliquée aux individus | |||
| ● Introduction ; division de la matière | ||||
| ● Situation intérieure | ||||
| ● Situation extérieure | ||||
| D. Vie administrative ou officielle | ||||
| 1. | Discipline | |||
| 2. | Conduite avec les différents partis religieux | |||
| 3. | Rapports des ecclésiastiques entre eux | |||
| 4. | Le pasteur dans ses rapports avec l'autorité | |||
| Pensées de Bengel sur le Ministère | ||||
| Appendice | ||||
| ● Sur l’essentiel de l’office du prêtre | ||||
| ● Le mystère de la prédication | ||||
| ● Sur la prompte invasion de l’autorité personnelle du prêtre | ||||
| ● Premières manifestations de la tendance à faire des pasteurs une caste | ||||
| ● Du sacerdoce universel dans l’Eglise chrétienne | ||||
| ● Sur la dignité du ministère | ||||
| ● De la prière | ||||
| ● Sur l’usage du catéchisme | ||||
